10 января в Челябинской области начался организационный этап по разработке индивидуальных проектов среди обучающихся 7-х классов. Данное мероприятие проводится в рамках регионального мониторинга качества образования, который предусматривает диагностику индивидуальных достижений школьников.
«Целью исследования является получение достоверных данных об уровне достижения метапредметных планируемых результатов обучающимися при освоении основной образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (ФГОС ООО), на основании которых будут приняты определенные управленческие решения по повышению качества образования», – сообщила Елена Тюрина, начальник Управления начального, основного, среднего общего образования Министерства образования и науки Челябинской области.

Организация и содержание оценочных процедур имеют определенную специфику: обучающиеся могут разработать и защитить индивидуальный проект в рамках одного или нескольких предметов, исследования проводятся среди обучающихся 7-х классов во всех общеобразовательных организациях Челябинской области. Структура и содержание контрольных измерительных материалов сформированы на основании требований ФГОС ООО и основной образовательной программы основного общего образования к результатам реализации проектной деятельности. Оценивание результатов мониторинга проводится по качественной шкале оценивания, без перевода в отметку.
Процесс разработки и защиты индивидуальных проектов школьниками продлится до 21 марта. Напомним, что он включает в себя три этапа – организационный (с 10 января по 19 января), деятельностный (с 20 января по 12 марта), этап защиты и оценивания проектов (с 13 по 21 марта). Обучающимися могут быть представлены следующие типы проектов: информационно-познавательный, исследовательский, социальный и творческий.

 Дополнительную информацию о проводимом исследовании можно получить на сайте ГБУ ДПО РЦОКИО или в отделе оценки качества образовательных результатов по телефону 8(351)217-83-32.